Fjalitë me kërkesë në anglisht. Kërkesa të sjellshme në anglisht

3.5.1.2. Duke shprehur një kërkesë në kulturën komunikuese ruse

Në gjuhën ruse, një grup modelesh që shërbejnë aktin e të folurit Kërkesë,është gjithashtu mjaft e larmishme, siç dëshmohet nga rezultatet e studimeve nga shumë autorë [Formanovskaya 1984, 1994, 1998, 2002; Belyaeva 1992; Shulzhenko 1992; Egorova 1995; Kharcharek 1998 dhe të tjerët]. Ashtu si në anglisht, një kërkesë mund të shprehet drejtpërdrejt ose tërthorazi duke përdorur deklarata imperative, deklarative, pyetëse dhe të zgjeruara. Sidoqoftë, shpeshtësia dhe preferenca e përdorimit të tyre, si dhe zonat në të cilat ato përdoren në anglisht dhe rusisht, ndryshojnë ndjeshëm.

Deklarata imperative. Dallimi kryesor në mënyrat e shprehjes së një kërkese në komunikimin anglisht dhe rusisht ka të bëjë me përdorimin e imperativit. Nëse, siç u përmend, mirësjellja angleze vendos kufizime të rrepta në përdorimin e saj, në komunikimin rus imperativi është mënyra kryesore për të shprehur një kërkesë. Një deklaratë urdhërore, thelbi i së cilës është gjendja urdhërore e foljes - Bëje këtë të lutem - mishërimi më i shpeshtë i një kërkese [Formanovskaya 1998: 204]. Sipas vëzhgimeve të studiuesve, në këtë RA imperativi përdoret në rusisht 19 herë më shpesh sesa në anglisht; dy të tretat e të gjitha thënieve kërkuese në gjuhën ruse përbëhen nga imperativi, i cili nuk ka variante semantike (shih [Egorova 1995]).

Studiuesit e huaj gjithashtu i kushtojnë vëmendje përdorimit të gjerë të imperativit në komunikimin rus, duke theksuar se imperativi rus është dukshëm i ndryshëm nga ai anglez. Në gjuhën ruse Bëje këtë të lutemështë një mënyrë neutrale, e pashënuar për të shprehur një kërkesë. Fusha e përdorimit të thënieve imperative gjatë shprehjes së një kërkese është shumë më e gjerë; ajo mbulon të gjitha nivelet e mirësjelljes.

Siç vëren me të drejtë N.I. Formanovskaya, një kërkesë e shprehur në mënyrë imperative në komunikim mund të "lexohet" nga adresuesi nga pikëpamja e një ose një shkalle të vëmendjes, mirësjelljes, butësisë ose saktësisë së treguar ndaj tij [Formanovskaya 1998: 204]. Kjo do të thotë, në varësi të shumë faktorëve, si gjuhësorë, paragjuhësorë dhe jashtëgjuhësorë, një kërkesë imperative mund të ketë fuqi të ndryshme ilokucionale në gjuhën ruse. Kujtojmë se në shqiptimet angleze të ndërtuara sipas modelit Bëje të lutem janë tregues i nivelit të ulët të mirësjelljes dhe janë karakteristikë vetëm për komunikimin informal (dhe në kontekste shumë të kufizuara).

Për të aktualizuar marrëdhëniet e sjellshme midis komunikuesve dhe për të zvogëluar kategorikitetin e deklaratave në gjuhën ruse, ekzistojnë gjithashtu një sërë mjetesh gjuhësore, ndër të cilat duhet përmendur sa vijon:

– shënues i mirësjelljes Ju lutem,

– ti / Ti je forma,

– forma të dashura dhe zvogëluese të adresimit (djali, djali, Serezhenka, vajza, Mashenka),

– minimizues të ndryshëm të përdorur për të ulur “çmimin social” të subjektit të kërkesës dhe për të ulur kostot e adresuesit (pak, i vogël, një pikë, një gllënjkë, një sekondë, për një minutë dhe etj.);

– dyfishimi i shprehjes së kërkesës (Te lutem te lutem te lutem).

fjalë Ju lutem, siç u përmend, ka një kuptim më të fortë pragmatik në rusisht sesa anglisht ju lutem. Nuk është rastësi që quhet magjike me një fjalë. I përdorur me një imperativ, ai zbut natyrën kategorike të tingullit të tij dhe e shndërron komandën në një kërkesë.

Përveç kësaj Ju lutem, Një mjet efektiv për të rritur mirësjelljen e një deklarate imperative është adresimi Ju dhe me emrin dhe patronimin. Frazë Vladimir Ivanovich, të lutem eja në zyrën time në perceptimin e rusëve, tingëllon si një kërkesë e sjellshme, dhe jo një urdhër (intonacioni, i cili, siç u përmend tashmë, luan një rol të rëndësishëm në përcaktimin e pragmatikës së një deklarate, nuk merret parasysh nga ne).

Në sferën informale të komunikimit, prapashtesat zvogëluese luajnë një rol të rëndësishëm, si në adresat (miku, djali, foshnja, Manechka), dhe me emra të tjerë: Djali, të lutem më ndihmo / Maneçka, Shko te flesh me shpesh për të(në familje). Ky mjet për zbutjen e imperativit përdoret edhe jashtë sferës intime të komunikimit - me të huajt dhe të njohurit e vegjël: Goja hapur(tek dentisti); Djali, jap vendi i gjyshes (në autobus).

Ashtu si në anglisht, është e mundur të përdoren minimizues të ndryshëm që ulin "çmimin" e një kërkese: Prisni një sekondë (vetëm një sekondë)/Ulu me mua vetem nje minute/Më derdh pak lëng/Shërbejeni fletë letër. Kështu, këtu shohim zbatimin e strategjisë “minimizo shkallën e ndërhyrjes”.

Modifikuesit e kërkesës me kuptimin e dyshimit, pasigurisë, karakteristikë e gjuhës angleze dhe që përdoren për të zbutur një kërkesë, praktikisht nuk përdoren në gjuhën ruse. Përkundrazi, mjetet e modifikimit të brendshëm të ndërtimeve kërkuese në gjuhën ruse synojnë jo zbutjen e kërkesës, por intensifikimin e saj: Më bëj një nder / Mos refuzo një favor / Mos e konsidero si punë / Bëhu i sjellshëm / Bëhu i sjellshëm, bëje, të lutem etj. Një kërkesë e dyfishtë (duke përdorur një urdhëresë të dyfishtë!) nuk e pakëson, por, përkundrazi, rrit shkallën e mirësjelljes.

Nga pikëpamja e pragmatikës ndërkulturore, këto pohime janë shumë interesante. Ato përmbajnë një paradoks të caktuar të jashtëm. Nga njëra anë, modifikuesit e renditur janë aktualizues të mirësjelljes, nga ana tjetër, ato shprehen në formën e një urdhëri, domethënë, një deklaratë përmban dy folje urdhërore, të cilat dyfishojnë kërkesën dhe rrit presionin ndaj adresuesit. Natyrisht, niveli i mirësjelljes në këto deklarata rritet nga vlerësimet indirekte të cilësive të adresuesit. (i sjellshëm, i sjellshëm) dhe një tregues i rëndësisë së veprimeve që priten prej tij (favor, mirësjellje) si dhe veçoria e semantikës së foljes ruse te lutem, e cila, siç e kemi theksuar tashmë, duke iu referuar vëzhgimit të Anna A. Zaliznyak, në ndryshim nga anglezët pyesni e vendos folësin jo mbi bashkëbiseduesin, por poshtë. Si rezultat, apeli i vazhdueshëm ndaj adresuesit nuk perceptohet si shkelje e normave të mirësjelljes, por, përkundrazi, rrit shkallën e mirësjelljes.

Këto deklarata janë të shënuara. Ato janë karakteristike për një nivel të lartë mirësjelljeje dhe përdoren më shpesh nga personat e moshuar dhe të mesëm. Në të njëjtën kohë, rritja e mirësjelljes tregon statusin social të folësit dhe jo çmimin e lartë të shërbimit, pasi ato mund të përdoren kur bëni një kërkesë shumë të vogël (transferimi i parave për një biletë, ngjitja në transport) (shih [ Formanovskaya 1998: 205]). Për komunikim familjar, një deklaratë e ngjashme është Bëhu shok, bëje ku vërejmë edhe forcimin e kërkesës nëpërmjet një imperativi të dyfishtë.

Deklaratat në pyetje. Në kulturën komunikuese ruse, një kërkesë mund të përcillet edhe në mënyrë indirekte - përmes deklaratave pyetëse, por pjesa e tyre është dukshëm më e ulët se në anglisht, ku kjo është mënyra kryesore për të shprehur një kërkesë (shih Shtojcën, Tabelat Nr. 1-3). Ndërtimet pyetëse ruse nuk janë aq të ndryshme dhe ato përcjellin më pak hije mirësjelljeje. Midis tyre dallohen edhe pyetjet e orientuara nga objekti dhe nga subjekti, por kuptimet, situatat e përdorimit dhe shpeshtësia e tyre ndryshojnë.

Kërkesat për veprim shprehen vetëm përmes pyetjeve të orientuara drejt objektit. Nga pikëpamja semantike, këto mund të jenë pyetje në lidhje me qëllimin e adresuesit për të kryer një veprim dhe pyetje në lidhje me aftësinë e tij për të kryer një veprim. Të parat formalizohen duke përdorur një folje në kohën e ardhshme (në formën pohuese ose mohuese): A po shkoni në dyqan? A do të më blesh akullore? / A mund të më ndihmoni të shkruaj një letër? / Nuk do të lëvizësh? /A mund të më thoni sa është ora? Pyetjet në lidhje me aftësinë e adresuesit për të kryer një veprim formulohen duke përdorur foljen te jesh i afte(në formën pohore dhe mohore, në mënyrën dëftore dhe nënrenditëse): A mund të (nuk) më jepni një fjalor? / A mund të ma shpjegoni këtë rregull? / A mundeni (nuk) t'i jepni atij informacionin? Pyetje me një grimcë negative Jo më tipike për një kërkesë, ato dallohen nga një shkallë më e madhe mirësjelljeje, pasi lejojnë një përgjigje negative dhe i japin adresuesit një zgjedhje.

Deklaratat e orientuara nga subjekti janë karakteristike kryesisht për kërkesat për leje. Më shpesh, kjo është një pyetje nga subjekti në lidhje me lejen për të kryer një veprim: A mund të huazoj stilolapsin tuaj? Ekzistojnë gjithashtu pyetje në lidhje me aftësinë e folësit për të bërë një kërkesë: A mund t'ju kërkoj (ju) të më ndihmoni? / A mund t'ju kërkoj (ju) një nder? Ndërtimet jopersonale janë gjithashtu mjaft të shpeshta: A mund ta bëj këtë (unë)? / A mund të kem një menu?(Ndoshta kjo është shkurt për A mund t'ju kërkoj të më sillni një menu?).

Si në anglisht ashtu edhe në rusisht, foljet që formojnë deklarata pyetëse mund të përdoren në formë të kushtëzuar dhe mohuese, por nuk ka analogji të plotë në kuptim. Në të dyja gjuhët, thëniet me folje në mënyrën e nënrenditur janë më pak kategorike se çiftet e tyre me foljet në mënyrë treguese dhe, në përputhje me rrethanat, më të sjellshme.

Ka një mospërputhje të qartë në lidhje me deklaratat negative. Deklaratat negative ruse, të cilat, siç është përmendur tashmë, i japin adresuesit mundësinë për t'u përgjigjur negativisht, janë më të sjellshme sesa ato pohuese (Krh.: A mund ta bëni këtë? – A mund ta bëni këtë?). Në anglisht, deklaratat pohuese janë më të sjellshme, pasi ato negative përmbajnë një nxitje më të madhe për të dhënë një përgjigje pohuese. (A mund ta bëni këtë? - Nuk mund ta bëni këtë?), përmbajnë edhe habi dhe disa qortime ndaj dëgjuesit (Can't you do it? /Can't you do it?). Kështu, nëse gjuha angleze karakterizohet nga deklarata pohuese pyetëse, atëherë gjuha ruse karakterizohet nga deklarata negative pyetëse.

Kur shprehni një zgjidhje pyetjesh në rusisht, nuk ekziston një shkallë e tillë e mirësjelljes që formohet në anglisht nga deklarata me folje modale mund / mund / mund / mund. Në gjuhët që krahasohen, ka dallime jo vetëm në modelet e zgjidhjes së pyetjeve dhe shkallën e mirësjelljes që ato përcjellin, por edhe në shpeshtësinë e përdorimit të tyre. Zgjidhja e pyetjeve përdoret në komunikimin rus shumë më rrallë sesa në anglisht. Ndoshta kjo është për shkak të faktit se në komunikimin rus nuk ka ndonjë ndryshim domethënës midis deklaratave të orientuara nga subjekti dhe objekti (A mund të huazoj biçikletën tuaj? - A mund të ma huazoni biçikletën tuaj?) e edhe me faktin se gjatë shprehjes së kërkesës përdoret gjerësisht urdhërorja.

Deklarata të zgjeruara. Ka edhe deklarata të zgjeruara në gjuhën ruse, por ato nuk janë aq të shumta dhe më pak të përdorura. Këto janë ndërtime deklarative që shprehin mirënjohjen e folësit nëse adresuesi kryen një veprim: Do të isha shumë mirënjohës nëse do ta bënit këtë / do të isha shumë mirënjohës nëse do ta bënit këtë. Kjo përfshin gjithashtu ndërtime të zgjeruara pyetëse që përmbajnë një pyetje në lidhje me vështirësitë e adresuesit: A nuk është e vështirë për ju ta bëni këtë? /Nuk do ta keni të vështirë ta bëni këtë? / A nuk do të ishte shumë e vështirë për ju ta bëni këtë? / Nëse nuk të shqetëson, a mund ta bësh? Dhe deklaratat imperative që kemi përmendur tashmë me një shprehje të dyfishtë kërkese: Mos refuzo të jesh i sjellshëm, bëje, të lutem / Bëhu i sjellshëm (i sjellshëm), bëje, të lutem / Mos e konsidero punë, bëje, të lutem etj. Një kërkesë për leje mund të shprehet edhe në një mënyrë më të ndërlikuar: A ju shqetëson nëse e bëj këtë? Deklaratat e zgjeruara dallohen nga mirësjellja e shtuar dhe janë më karakteristike për stilin zyrtar të të folurit, d.m.th., mirësjelljen formale. Në komunikimin në anglisht, siç u përmend, deklarata të tilla, duke qenë mënyra më e sjellshme për të shprehur një kërkesë, përdoren jo vetëm në një nivel të lartë mirësjelljeje, por edhe në një nivel mesatar.

Për të përmbledhur analizën tonë të shkurtër të mënyrave të shprehjes së një kërkese në anglisht dhe rusisht, theksojmë se dallimet kryesore nuk gjenden në nivelin e mjeteve gjuhësore, por në nivelin e përdorimit të tyre.

Zgjedhja e modeleve gjuhësore për shprehjen e një kërkese dhe numri i modifikuesve të përdorur në to varet nga konteksti komunikues, i cili përfshin faktorë të tillë si marrëdhëniet e roleve të komunikuesve, distanca socio-psikologjike (horizontale), distanca e statusit (vertikale), mjedisi i komunikimit, etj. shkalla e veshtiresise ne permbushjen e kerkeses, etj., "çmimi i kerkeses", etj. Ne aspektin nderkulturor, nje rol te rendesishem ne kete zgjedhje kane marredheniet dhe vlerat socio-kulturore, tiparet e sistemeve te miresjelljes dhe strategjite e perdorura. .

Marina Vertiy
Mësim mbi zhvillimin social dhe komunikues në grupin e moshuar "Kërkesë e sjellshme"

Mësim mbi zhvillimin social dhe komunikues në grupin e moshuar me temë: « Kërkesë e sjellshme» .

Synimi: Prezantoni fëmijët me forma të ndryshme të të shprehurit kërkesat drejtuar dikujt (për një të huaj, një të dashur, një mik) në të ndryshme situatave: në rrugë, në shtëpi, në vende të tjera, zhvillojnë interesi njohës. Kultivoni aftësi me mirësjellje kërkoj diçka.

Edukatore: Djema, tani do t'ju lexoj një tregim të shkurtër të quajtur "Te lutem me lejo", dëgjoni me kujdes dhe pastaj do të flasim.

Duke lexuar një tregim.

Vëllai u kthye nga një koncert në të cilin performoi, duke lexuar një poezi. Ai solli një disk me një regjistrim të koncertit, ku shiheshin të gjithë numrat. Masha hyri në dhomë dhe pa: Vanya është ulur, dhe nëna e tij është pranë tij. Ata shikojnë shfaqje. Masha vrapoi drejt Vanyas dhe e shtyu atë nga kompjuteri për të parë gjithçka përsëri.

Hajde, largohu, dua të shikoj gjithçka që në numrin e parë!

Mami ishte shumë i zemëruar. tha ajo ashpër vajzat:

Mësoni së pari pyesni me mirësjellje, dhe pastaj eja!

Masha shkoi te gjyshja e saj.

Gjyshe, më mëso pyesni. Aq shumë doja ta shihja të gjithë koncertin nga fillimi në fund, saqë e shtyva vëllain tim. Kështu që nëna ime më largoi dhe më tha të mësoja pyesni me mirësjellje.

"Nuk ka asgjë më të thjeshtë," u përgjigj gjyshja. – Duhet të mbani mend disa fjalë. Përsëriteni pas mua: "Ju lutem; Ji i sjellshem; më lejoni; më lejoni; Ju lutem, nëse është e mundur, më lejoni ta shikoj koncertin nga fillimi.”

Masha:

Ja më shumë! Kurrë! Unë ende do të përkulem pyesni me mirësjellje. Më mirë të mos shikoj asgjë!

Edukatore: Djema, si mendoni, a u lejua Masha të shikonte koncertin? (përgjigjet e fëmijëve).

Edukatore: Qe do te thote pyesni me mirësjellje? (përgjigjet e fëmijëve).

Edukatore: Mundohuni të përsërisni pas gjyshes tuaj disa fjalë ose shprehje të sjellshme. (përgjigjet e fëmijëve).

Edukatore: Sugjeroni përfundimin tuaj të tregimit.

Publikime mbi temën:

Përmbledhje e aktiviteteve edukative mbi zhvillimin social dhe komunikues në grupin e moshuar "Familja ime është pasuria ime" Përmbledhje e aktiviteteve edukative mbi zhvillimin social dhe komunikues në grupin e moshuar Tema: "Familja ime është pasuria ime" Përgatitur nga: mësuesja Milevskaya.

GCD për zhvillimin social dhe komunikues në grupin e të moshuarve "Fëmijët dhe të drejtat e tyre!" TEMA: “Fëmijët dhe të drejtat e tyre!” Objektivat: 1. Të qartësohen njohuritë e fëmijëve për të drejtat dhe përgjegjësitë civile. 2. Nxitni ndjenjën e kohezionit familjar.

Aktivitete edukative mbi zhvillimin social dhe komunikues në grupin e moshuar "Udhëtimi nëpër Rusi" Qëllimi: Të zhvillojë tek fëmijët një ndjenjë patriotizmi dhe dashurie për atdheun e tyre. Objektivat: 1. Të qartësohen dhe të thellohen njohuritë dhe idetë e parashkollorëve.

Mësim i hapur në grupin e moshuar për zhvillimin social dhe komunikues "Le t'i tregojmë Shapoklyak për miqësinë" V.: Djema, shikoni, ata na dërguan një letër. Nga kush mendoni se është? (tregon një vizatim në zarf që përshkruan gruan e vjetër Shapoklyak).

Plani afatgjatë i punës për zhvillimin social dhe komunikues (sigurinë) në grupin e moshuar Plani afatgjatë i punës për zhvillimin social dhe komunikues (sigurinë) në grupin e moshuar për periudhën e dimrit. DHJETOR: 1 javë - 1. “Vetëm”.

Zhvillimi kognitiv Përmbledhje Mësimi social komunikues në grupin e moshuar “ABC e Shëndetit” Qëllimi: Zhvillimor, edukativ –.

Më lejoni të paraqes në vëmendjen tuaj një projekt mbi zhvillimin social dhe komunikues "Nxitoni të bëni mirë". Më thuaj, tema nuk është e re.

Ju nuk duhet ta bëni këtë vetëm me rusët; ju nuk mund t'i kuptoni britanikët as me mendjen tuaj. Ata jetojnë në ishullin e tyre, dhe shtëpia e tyre është një kështjellë, ata janë të gjithë të skllavëruar dhe të pashoqërueshëm. Dhe mirësjellja patologjike jeton në to që nga lindja. Megjithatë, siç thonë ata: Kur jeni në Romë, bëni siç bëjnë romakët(Ata nuk shkojnë në manastirin e dikujt tjetër me rregullat e tyre). Meqenëse keni vendosur të mësoni anglisht, ju lutem mësoni mirësjelljen angleze. Ndoshta nuk na mjafton ajo. E përsëris shpesh se fjalimi i bukur anglez - gramatikisht i saktë, leksikisht i pasur dhe i shqiptuar sipas nevojës - do t'ju bëjë të dashur bashkëbiseduesin tuaj. Të folurit dhe shqiptimi i saktë të lënë përshtypje, ndaj mos e nënvlerësoni dëshirën për perfeksionizëm në gjuhë. Ju mund të merrni shumë të mira me të. Më besoni, e gjithë dhimbja që kalon për të folur mirë anglisht nuk është e kotë. Ata do të japin fryte. Por nuk është vetëm mënyra se si flet ajo që ka rëndësi, është edhe ajo që thua. Prandaj, duhet të dini se cilat forma të bisedës duhet të përdorni në mënyrë që njerëzit të ndiejnë qartë qëndrimin tuaj të sjellshëm ndaj tyre.

1. Mund/do

Një nga rregullat themelore të mirësjelljes është zëvendësimi i kanaçes në kërkesat me mund ose do dhe shtoni ju lutem.

Për shembull:

Mund të më jepni librin tuaj? -> A mund të më jepni librin tuaj ju lutem?

(A mund të më jepni librin tuaj? -> A mund të më jepni librin tuaj?)

Mund të më telefononi më vonë? -> Më telefononi ju lutem?

(A mund të telefononi më vonë? -> A mund të telefononi më vonë?)

Eja nesër. -> A do të ishe kaq i sjellshëm të vish sërish nesër?

(Ejani nesër. -> A mund të jeni aq i sjellshëm sa të vini përsëri nesër?)

2. Fjalë amortizuese

Kur duhet të përcillni informacione të pakëndshme, të raportoni një refuzim, mosmarrëveshje, etj., Përdorni të ashtuquajturat "fjalë amortizues" (zbutës):

Kam frike- Frikë

me vjen shume keq- Më fal

për të qenë i sinqertë- Sinqerisht

për fat të keq- Për fat të keq

me gjithë respektin- me të gjithë respektin e duhur

Për shembull:

Me gjithë respekt, më duhet të refuzoj ofertën tuaj. (Me gjithë respektin e duhur më duhet ta refuzoj sugjerimin tuaj)

Kam frikë se nuk keni përvojë të mjaftueshme. (Kam frikë se nuk keni përvojë të mjaftueshme)

Është çështje e zgjedhjes së fjalëve. Në vend të sigurisë së drejtpërdrejtë, duhet të ketë pasiguri të sjellshme që maskon realitetin. Për këtë qëllim shpesh shtohet edhe një folje modale mund/mund.

Për shembull:

(Përfundimi i projektit do të zgjasë më shumë. -> Përfundimi i projektit mund të zgjasë më shumë)

Në traditat më të mira të nënvlerësimit britanik, ne përdorim fjalët e mëposhtme të amortizuesit: pak, pak, pak, pak, pak, i vogël, një ose dy para emrave. Të gjitha në mënyrë që të mos tingëllojnë të vrazhdë, shumë të sigurt dhe të papërmbajtur.

Për shembull:

Kemi probleme me produktin e ri. -> Kemi një ose dy probleme me produktin e ri.

(Kemi probleme me produktin e ri. -> Kemi probleme të vogla me produktin)

Do të kalojmë buxhetin. -> Mund të kemi pak mbi buxhetin.

(Ne do të kalojmë mbi buxhetin. - Do të kalojmë pak mbi buxhetin)

Fushata e marketingut është prapa afatit. -> Fushata e marketingut është pak prapa planit.

(Fushata e marketingut është prapa planit. -> Fushata e marketingut është pak prapa planit.)

3. Pyetje negative

Për të zbutur efektin në rastet kur dëshironi të sugjeroni diçka, është më mirë të përdorni pyetje negative:

Duhet të ridizajnojmë logon e kompanisë! -> A nuk duhet të ridizajnojmë logon e kompanisë?

(Duhet të ribëjmë logon e kompanisë! -> A nuk duhet ta ribëjmë logon e kompanisë?)

Ne duhet të punësojmë një agjenci të re reklamimi. -> A nuk mund të punësonim një agjenci të re reklamimi?

Ne duhet të punësojmë një agjenci të re reklamimi. -> A nuk do të ishte më mirë të punësoje një agjenci të re reklamimi?

4. E kaluara e vazhdueshme

Një mënyrë tjetër për ta bërë një fjali më diplomatike dhe më pak të drejtpërdrejtë është përdorimi i Past Continuous.

Shpresoj që të nënshkruajmë kontratën sot. -> Unë shpresoja që ne mund të nënshkruanim kontratën sot.

(Shpresoj se ne mund ta nënshkruajmë kontratën sot. -> Shpresoja të nënshkruaja kontratën sot)

Përdorimi i Past Continuous e bën fjalinë tuaj hipotetike. Në përkthimin rusisht ndryshimi nuk është i dukshëm, por në anglisht Past Continuous shton mirësjellje në fjalimin tuaj.

Mendoj se duhet të punësojmë më shumë punonjës. -> Mendova se duhet të punësojmë më shumë punonjës.

(Unë mendoj se duhet të punësojmë më shumë punëtorë. -> Unë mendoj se duhet të punësojmë më shumë punëtorë)

Unë synoj ta përfundoj këtë projekt deri në fund të muajit. -> Unë synoja ta përfundoja këtë projekt deri në fund të muajit.

(Pres të përfundoj projektin deri në fund të muajit. -> Pres të përfundoj projektin deri në fund të muajit)

5. Zëri pasiv

Më ke prishur kompjuterin! (Më keni thyer kompjuterin!)

Kjo fjali në zërin aktiv është aq e drejtpërdrejtë sa kufizohet me vrazhdësinë. Dhe nëse doni të shmangni një skenë të përgjakshme (d.m.th., nuk doni të akuzoni drejtpërdrejt një person), duhet të përdorni zërin pasiv. Do t'ju ndihmojë të jeni më diplomatikë:

Kompjuteri im është prishur! (Kompjuteri im është i prishur!)

Në këtë mënyrë, ju e zhvendosni vëmendjen nga fajtori i veprimit në objektin e veprimit dhe zbutni përgjegjësinë personale të personit për atë që është bërë.

Ju thatë se do të nënshkruani marrëveshjen sot. -> U kuptua që do ta nënshkruaje marrëveshjen sot.

(Ju thatë se do ta nënshkruani marrëveshjen sot. -> U ra dakord që do ta nënshkruani marrëveshjen sot)

Ju ranë dakord të ulni tarifat tuaja. -> U ra dakord që ju do të ulni tarifat tuaja.

(Ju rënë dakord të ulni tarifat tuaja. -> U ra dakord që do të ulni tarifat tuaja)

Le të hedhim një vështrim edhe në disa shprehje dhe struktura që mund t'i përdorni në situata të caktuara për t'u tingëlluar i sjellshëm.

Mirënjohje

(Këtu janë çelësat tuaj. - Faleminderit)

Faleminderit për ndihmën me raportin.

(Faleminderit për ndihmën tuaj me raportin)

Faleminderit shumë për këshillën tuaj.

(Faleminderit për këshillën tënde)

Kërkesë

Përveç përdorimit mund Dhe do Me ju lutem, Për shembull:

A do ta mbyllni dritaren, ju lutem?

(A mund ta mbyllni dritaren ju lutem?)

Mund të më jepni numrin tuaj të telefonit, ju lutem?

(A mund të më jepni numrin tuaj të telefonit, ju lutem?)

Ju mund të përdorni konstruksione të zgjeruara me klauzolën if:

Nese eshte e mundur, do të ishe kaq i sjellshëm të shikoje letrat e mia?

(Nëse është e mundur, a do të ishit aq i sjellshëm sa të rishikoni dokumentet e mia?)

Nëse nuk e keni problem, ju lutem do të ndaloni duhanin?

(Nëse nuk e keni problem, a mund të ndaloni duhanin?)

Ju lutemi shkoni dhe merrni z. Guri, nëse do.

(Ju lutemi shkoni dhe sillni zotin Stone nëse është e mundur)

Kërkesë për leje

Mënyra standarde për të kërkuar leje është përdorimi i një folje modale mund:

Mund të shkoj tani, të lutem? (A mund të shkoj të lutem?)

Ju gjithashtu mund të përdorni sa vijon:

A ju shqetëson nëse I shikoj lajmet?

(A të shqetëson nëse shikoj lajmet?)

A do të ishte problem nëse I pashë lajmet?

(A do të jetë problem nëse shikoj lajmet?)

Adresa e sjellshme në anglisht është një element i detyrueshëm i fjalës angleze. Në artikullin tonë të mëparshëm filluam të studiojmë adresë e sjellshme në anglisht në situata të ndryshme, sot do të vazhdojmë këtë temë. Në anglisht, ka mënyra të ndryshme për të kërkuar me mirësjellje diçka, për të dhënë udhëzime ose leje, në varësi të mjedisit (formal ose joformal) të bisedës.

Porositë në anglisht (porositë)

Për të shprehur urdhrat në anglisht, mënyra urdhërore ose ndërtimi me foljen let mund të përdoret:

Le të mësojmë anglisht në këto kurse të gjuhëve të huaja në Kiev - le të mësojmë anglisht në këto kurse të gjuhëve të huaja në Kiev

Më blini këtë libër anglisht sepse dua të studioj anglisht në këto kurse të gjuhëve të huaja në Kiev - ma blini këtë libër në gjuhën angleze, sepse dua të studioj anglisht në këto kurse të gjuhëve të huaja në Kiev

Një ndalim në anglisht shprehet gjithashtu duke përdorur një ndërtim në kombinim me nuk mund (can"t) ose o + ing formojnë ndërtime dhe mënyra të tjera:

Ndalohet duhani! - Ndalohet duhani!

Parkimi i ndaluar - parkimi është i ndaluar

Nuk mund të studiosh anglisht atje - nuk mund të studiosh anglisht atje

Kjo nuk është një formë shumë e sjellshme e adresimit në anglisht, por në disa raste nuk nevojitet një formë adresimi tepër e sjellshme për të shprehur ndalesat.

Ka shumë mënyra për të shprehur urdhrat në mënyrë më të sjellshme në anglisht. Për ta bërë këtë, ata përdorin:

Duke përdorur fjalën ju lutem - ju lutem:

Ju lutemi shkoni në Kiev me mua - ju lutemi shkoni me mua në Kiev

Përdorimi i një pyetjeje etiketë që përfshin gjendjen shpirtërore imperative. Pjesa pyetëse në këtë rast përmban fjalët: do ju?, do të? apo jo?:

Më sillni atë libër në anglisht, apo jo? -Do ma sillni këtë libër në anglisht?

Përdorimi i konstruksioneve me folje modale duhet, ought to, të jetë për ndërtime ose kishte ndërtime më të mira + të pafundme (folje pa grimcën to):

Ju duhet të ndiqni këto kurse të gjuhëve të huaja në Kiev - duhet të ndiqni këto kurse të gjuhëve të huaja në Kiev

Siç mund ta shihni, adresa e sjellshme në anglisht është e mundur edhe në formën e porosive.

Kërkesa në anglisht (kërkesë)

Një kërkesë neutrale në anglisht shprehet me një pyetje të përgjithshme (Po-Jo pyetje) me foljen modale will, would, can ose could. Përdorimi i do dhe mund e bën kërkesën më të sjellshme:

Nuk mund të më tregosh orën, apo jo? - Mund të më thuash sa është ora?

Pyes veten nëse do të gjenit një moment për të folur me ne në anglisht - ndoshta mund të flisni me ne pak në anglisht?

Për të kërkuar diçka, në anglisht përdorin frazat Could I have ...?, Can I have ...?, Mund I have ...?. Përdorimi i mund ta bën kërkesën më formale:

A mund të kem një biletë për në Kiev, ju lutem? - A mund të kem një biletë për në Kiev, të lutem?

Për të shprehur me mirësjellje dëshirën tuaj në anglisht dhe për të bërë një kërkesë, përdorni konstruksionet I would like = I'd like.

Do të doja të ndiqja këto kurse të gjuhës angleze në Kiev - do të doja të ndiqja këto kurse të gjuhës angleze në Kiev

Uroj që të ishe i qetë - Ju lutemi hesht!

Ndryshe nga gjuha ruse, fjalitë pyetëse me mohim nuk përdoren për të shprehur një kërkesë të sjellshme në anglisht.

Shënim:

Në anglisht, ka fraza që mund t'i përdorni në përgjigje të një kërkese, për shembull, kur kaloni një artikull në përgjigje të një kërkese, mund të thoni:

Ja ku jeni! Ja ku shkoni! - Këtu! Në!

Fjala ju lutem nuk përdoret në këtë situatë.

Oferta dhe sugjerime në anglisht

Për të ofruar me mirësjellje shërbimet tuaja ose ndonjë gjë, në anglisht ata përdorin foljet can dhe could, si dhe konstruksionin Would you like +:

Mund / A mund t'ju ndihmoj me detyrën tuaj në anglisht? – A mund t'ju ndihmoj me detyrën tuaj në anglisht?

Mund / A mund t'ju ndihmoj me udhëtimin tuaj në Kiev? – A mund t'ju ndihmoj me udhëtimin tuaj në Kiev?

Dëshironi një filxhan çaj? - Dëshironi një filxhan çaj?

Në pyetjet që thuhet se ofrojnë ndihmë, mund të përdorni gjithashtu foljet do dhe duhet:

A duhet / duhet t'ju ndihmoj me stërvitjen tuaj në anglisht? – A mund t'ju ndihmoj me një stërvitje në anglisht?

Në një mjedis më formal, një artikull mund të ofrohet duke përdorur konstruksionin Mund/Mund t'ju marr/ofroj:

Mund të të jap një kafe? - Deshiron te pini kafe?

Këshilla, nxitja, sugjerimi mund të shprehet me trajtat e mënyrës urdhërore të foljeve dhe me ndërtimin le "s + folje pa grimcën për:"

Le të shkojmë në Kiev - le të shkojmë në Kiev

Leje në anglisht (Leje)

Për të kërkuar leje me mirësjellje, foljet can/could dhe may/might përdoren në anglisht (mund, mund të kenë një konotacion më formal):

A mund të huazoj librin tuaj në anglisht? - A mund të huazoj librin tuaj në anglisht?

A mund të futem brenda? - Mund të hyj?

Ju mund të kërkoni leje në një mënyrë më formale duke përdorur shprehjet Pyes veten nëse do të të shqetësonte nëse..., Do të kishte problem nëse...:

A keni problem nëse nuk shkojmë sot në Kiev? - A keni problem nëse nuk shkojmë sot në Kiev?

Për të dhënë leje (ose refuzuar), përdorni foljet mund dhe mund (por nuk mundi):

Po, ju mund të huazoni librin tim në anglisht - po, mund të huazoni librin tim në anglisht

Mund të hyni - mund të hyni

Një ndalim në anglisht shprehet duke përdorur foljen duhet + mohim:

Fëmijët nuk duhet të lihen vetëm! - Fëmijët nuk duhet të lihen pa mbikëqyrje!

Në fjalitë mohuese për të kaluarën, mund të përdorni ishte/u lejua dhe folja mund të thotë se diçka u lejua:

Nuk na lejohej/nuk mundëm ta hapnim atë derë - nuk na lejohej ta hapnim këtë derë

Siç mund ta shihni, adresa e sjellshme në anglisht do t'ju ndihmojë të shprehni edhe urdhrat dhe kërkesat në një formë më të butë, nëse përdorni saktë frazat e nevojshme në situata të përshtatshme.

Kur hedhin hapat e tyre të parë në mësimin e anglishtes, fillestarët duan t'i vënë shpejt njohuritë dhe aftësitë e tyre në praktikë në një situatë reale, për shembull, gjatë pushimeve jashtë vendit. Nuk është e vështirë të imagjinohet që një turist zakonisht u drejtohet punonjësve të një hoteli, kafeneje, dyqani ose thjesht kalimtarësh me një kërkesë. Le të Do ta shohim si ta shprehim me mirësjellje.

“Mirësjellja është një virtyt i lehtë, kushton pak dhe ka fuqi të madhe blerëse”.
- Louisa May Alcott

Po “fjala magjike”?

Që nga fëmijëria, ne jemi mësuar: nëse doni të pyesni me mirësjellje, thoni "ju lutem". Por në anglisht kjo nuk mjafton. Nëse i shtoni "të lutem" humorit imperativ, atëherë, sigurisht, ata do t'ju kuptojnë dhe, ka shumë të ngjarë, do t'ju ndihmojnë, por do të tingëllojë mjaft e njohur. Ju mund t'i kërkoni një shoku: "Më jep, të lutem, një copë letër". Do të tingëllojë diçka si "Më jep një copë letër". Pajtohem, kjo nuk është mënyra më e mirë për të kontaktuar të huajt.
A nuk i shton vërtet mirësjellje një deklarate fjala "ju lutem"? Sigurisht, shton ai, por ne e dimë që britanikët janë mjeshtër të diplomacisë dhe kuptimeve të fshehura. Prandaj, ata kryesisht shprehin dëshirat e tyre me një pyetje ose një aluzion dhe përdorin fjalën "të lutem" si një aluzion për të lehtësuar të kuptuarit:

• Unë do të doja një filxhan çaj, ju lutem. - Do të doja (të pija) një filxhan çaj, të lutem.
• Ju lutem mund të më tregoni rrugën për në stacion? - Mund të më thoni si të shkoj në stacion, ju lutem?
• Mund ta marr faturën, ju lutem? - A mund ta marr faturën, të lutem?

Në përgjigje të të gjitha këtyre deklaratave, folësi pret një veprim nga bashkëbiseduesi, dhe jo vetëm të mbajë një bisedë, për shembull: "Do të doja një filxhan çaj, të lutem. - Oh, kjo tingëllon bukur. Do të doja një filxhan edhe të çajit “Prandaj i klasifikojmë si kërkesa.

"A do të ishte xhindi i nderuar kaq i sjellshëm ..." (c)

E mbani mend këtë frazë nga karikatura për Baron Munchausen? Kështu fillojnë afërsisht kërkesat e sjellshme në anglisht. Nuk e besoni? Mirë, ato tingëllojnë pak më të thjeshta: "A mund të...?" Ne mund ta përkthejmë këtë në rusisht në një mënyrë më të njohur për ne - humor imperativ me fjalën "ju lutem":

• Mund të bëni një kopje për mua? - A mund të më bëni një kopje? (= Ju lutemi bëni...).
• Mund ta thoni përsëri, ju lutem? - Ju lutem ta përsërisni këtë? (= Përsëriteni, ju lutem).
• Mund të ma tregoni këtë vend në hartë? — A mund të ma tregoni këtë vend në hartë? (= Më trego, të lutem...).

Siç shihet nga shembujt, pyetja është strukturuar sipas skemës "a mundesh + ti + folja semantike + gjithçka tjetër?" Nëse duam të shtojmë "ju lutem", mund ta vendosim në fund të fjalisë ose pas temës:

• Ju lutem mund të më ndihmoni?
• Mund të më ndihmoni, ju lutem?

"Unë dua informacion minimal të dhënë me mirësjellje maksimale."
- Jackie Kennedy

A mundem?

Kur nuk kërkojmë ndihmë nga të tjerët, por leje për të bërë diçka vetë, atëherë na duhet një skemë tjetër. Kur kërkoni miratimin e veprimeve tuaja nga një i huaj ose në një mjedis zyrtar, filloni një fjali me "A mund të ...?" - "A mundem...?":

• Mund ta përdor telefonin tuaj? — A mund ta përdor telefonin tuaj?
• A mund ta marr me vete? - A mund ta marr këtë me vete?

Nëse cilësimi është më informal, mund të përdorni "A mundem...?" Kuptimi do të jetë i njëjti, por nuk tingëllon aq i shkëlqyeshëm:

• A mund te ulem ketu? -A mund te ulem ketu?
• A mund ta hap dritaren? - A mund ta hap dritaren?
• A mund ta shikoj këtë grafik? - A mund ta shikoj këtë tryezë?

Meqë ra fjala, "A mund të kem...?" - Ky është një fillim tipik i një fraze kur kërkon të të japë ose të shesë diçka. Edhe një herë përballemi me faktin e qartë se njerëzit që flasin rusisht dhe anglisht e shohin botën ndryshe. Ne pyesim: "Më jep, të lutem", dhe ata pyesin: "A mund të kem...?":

• Mund të pi një gotë ujë, ju lutem?
• Mund të pi një sanduiç dhe lëng portokalli, ju lutem?
• A mund të kem dy stilolapsa dhe një laps, ju lutem?

"Një kërkesë e zgjuar, imagjinative, me humor mund të hapë dyer të mbyllura dhe mendje të mbyllura."
- Percy Ross

Sigurohuni që njohuritë e fituara t'i zbatoni në praktikë. Nëse gjatë një mësimi anglisht përmes Skype e pyet mësuesin: "A mund ta përsërisni, ju lutem?" ose “A mund t'ju bëj një pyetje?”, ky do të jetë hapi i parë drejt konsolidimit të aftësisë.

Familje e madhe dhe miqësore EnglishDom